نکات ایمنی را می داند و رعایت می کند. ( بند ۶ )
اشتباهای دیگران را با رعایت احترام به آنها تذکر می دهد. ( بند ۱۳ )
معنای امر به معروف و نهی از منکر را می داند و به آن عمل می کند. ( بند ۱۴ )
رعایت قانون را برای حفظ حقوق همه لازم می داند. ( بند ۲۳ )

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

به کسانی که مسئولیت خود را انجام نمی دهند با شیوه مناسب تذکر می دهد. ( بند ۲۹ )
بنابراین تأثیر آموزش و فرهنگ سازی در مهارت های زندگی دانش آموزی در فرایند قوانین راهنمایی و رانندگی از نیازهای مبرم جامعه است و براساس حدیث ( العلم فی الصغر کالنفشُ فی الحجر ) می توان الگوهای رفتاری را با مسئولیت پذیری دانش آموزان نهادینه نمود و از هزینه های گزاف خسارت های مادی و معنوی ناشی از تصادفات پیشگیری نمود و شاهد درونی شدن انضباط ترافیکی و ایمنی در کشور باشیم.
۲-۴-۲- تعریف همیار پلیس:
همیار پلیس به دانش آموزی اطلاق می شود که به صورت داوطلبانه و اختیاری و براساس اهداف دوره های تحصیلی خود با کسب آموزش های لازم، ضمن یادگیری قوانین و مقررات راهنمایی و رانندگی و بکارگیری آن در سال های آتی زندگی خویش، به عنوان یک شهروند وظیفه شناس و علاقمند به سلامت و امنیت خود، خانواده و دیگران تلاش می نماید در صورت هرگونه مشاهده تخلفات حادثه ساز، راننده وسیله نقلیه ای که سرنشین آن می باشد با رعایت احترام و ادب موارد خلاف را به آنان یادآوری ( شفاهی و کتبی ) نماید.(دستورالعمل اعطاء نشان همیارپلیس،۱۳۸۶،پلیس راهنمایی ورانندگی ناجا)
۲-۴-۳- محورهای آموزشی :
رفت و آمد به مدرسه
نحوه عبور از خیابان
خطوط عابران پیاده
چراغ راهنما
استفاده از پیاده رو
پل های عابر ( روگذر و زیرگذر )
بازی در خیابان
نوع پوشش در شب
آشنایی با تابلوهای مهّم درون شهری و جاده ای
مکان های مورد استفاده برای دوچرخه
اسکیت و اسکوتر
موبایل، آشنایی با قوانین ضروری راهنمایی و رانندگی
۲-۴-۴- مخاطبان طرح :
کلیه دانش آموزان دوره های تحصیلی دختر و پسر با اولویت دوره تحصیلی عمومی که به صورت داوطلبانه و اختیاری پس از کسب دوره های آموزشی همکاری خواهند داشت.
۲-۴-۵-محدوده فعالیت :
محدوده فعالیت همیاران پلیس در داخل وسایل نقلیه شخصی یا عمومی در سفرهای درون و برون شهری داخل کشور تعیین می شود.
۲-۴-۶- شیوه های اجرای طرح :
بصورت مرحله ای و تدریجی در دوره های تحصیلی
صدور کارت شناسایی
صدور حکم و حیطه اختیار آنان
۲-۴-۷- شیوه های آموزشی :
از طریق فعالیت های مکمل و فوق برنامه های دانش آموزی.
بهره مندی از بخشی از کتب درسی.
فراخوان های مسابقات نقاشی، خطاطی، کاردستی، کارهای فنی، سرود، تئاتر و … .
برگزاری نمایشگاه های جانبی از بهترین طرح ها و برنامه های دانش آموزی.
تهیه فیلم های انیمیشن، داستانی، ( کوتاه و بلند مدت ) تخصصی و دانش آموزی.
تهیه کتاب و بروشورهای آموزشی با اولویت کارهای برتر دانش آموزی.
معرفی الگوهای دانش آموزی.
انتخاب مدارس برتر در رفتارهای انضباطی و ایمنی و نصب تابلوهای ویژه در این مدارس.
اعطای نشان های لیاقت.
تهیه نشان های مسئولیت همیار کوچولو، همیار یکم، دوم، سوم و پلیس یار جوان و نوجوان.
تهیه و تدوین کتب نوشتاری و تصویری متناسب با گروه های سنی.
تولید لوح های فشرده حاوی نرم افزارهای چند رسانه ای.
تولید بازی های رایانه ای شبیه سازی شده ترافیکی برای سنین مختلف.
طراحی و راه اندازی سایت های ویژه کودکان و نوجوانان برای پرسش و پاسخ، آموزشی و … .
۲-۴-۸- پایداری طرح:

۲/۴۶

۲/۵۴

در جدول ذیل نیز میزان تولید ناخالص ملی کشورهای عضو شورای همکاری خلیج فارس ، درآمد سرانه این کشورها و بودجه نظامی آنها در سال ۲۰۱۱ مشخص گردیده است که اطلاعات مربوط به کشور عربستان سعودی در آن به رنگ آبی مشخص گردیده است(۲۰۱۴، The Gulf and the Arabian Peninsula )
جدول ۳ مقایسه درآمد سرانه کشورهای عضو شورا با بودجه نظامی

۱-۴ درجات نیروهای مسلح عربستان سعودی

در نیروهای مسلح عربستان سعودی درجات افسری از ستواندومی آغاز و تا ارتشبدی ادامه می یابد . فرماندهان نیروهای مسلح عربستان عموماً دارای درجه سرلشکری می باشند .
در تصویر ذیل روند اخذ درجات در نیروهای مسلح عربستان و شکل هر یک مشخص گردیده است .

شکل ۱ درجات نیروهای مسلح عربستان سعودی

۱-۵ نیروی زمینی عربستان سعودی

نیروی زمینی عربستان سعودی با برخورداری از حدود ۷۵۰۰۰ نیروی فعال ، بزرگترین نیروی زمینی کشورهای عضو شورای همکاری
خلیج فارس محسوب می گردد و مسئولیت اجرای عملیات های نظامی زمینی را در این کشور برعهده دارد .
ستاد فرماندهی نیروی زمینی ارتش عربستان در شهر ریاض پایتخت این کشور قرار دارد و با دارا بودن پنج معاونت شامل معاونت نیروی انسانی ، معاونت اطلاعات و امنیت ، معاونت عملیات و آموزش ، معاونت پشتیبانی و لجستیک و معاونت امور نظامیان و غیرنظامیان ، نسبت به کنترل و هماهنگی یگان های تابعه نیروی زمینی این کشور اقدام می نماید ( ۲۰۱۴ ، CSIS)

۱-۵-۱ ساختار سازمانی نیروی زمینی عربستان سعودی

نیروی زمینی عربستان سعودی پس از جنگ خلیج فارس دچار تحولات زیادی شده و به لحاظ کیفی وکمی گسترش یافته و تعداد نیروی انسانی ، تجهیزات زرهی ، نفربرها و بالگردهای آن حدود دو برابر افزایش یافته است و یگان های رزمی آن نیز توسعه یافته اند . اکثر یگان های نیروی زمینی عربستان در شهرک های نظامی این کشور از جمله شهرک نظامی ملک فهد ، شهرک نظامی ملک خالد ، شهرک نظامی ملک فیصل و … مستقر گردیده اند ( ۲۰۱۴ ، CSIS)
در سال ۲۰۱۴ نیروی زمینی عربستان سعودی دارای چهار تیپ زرهی ، پنج تیپ پیاده مکانیزه ، یک تیپ هوابرد ، یک تیپ گارد پادشاهی ، دو گردان مستقل تفنگدار دریایی و نیز فرماندهی هوانیروز می باشد . بنابراین نیروی زمینی عربستان در مجموع دارای ده تیپ رزمی و یک تیپ گارد پادشاهی می باشد. در حال حاضر«سرلشکر خالد بن بندر» فرماندهی نیروی زمینی کشور عربستان را برعهده

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

دارد ( ۲۰۱۴ ، cloudfront)
در جدول ذیل ، ساختار سازمانی نیروی زمینی عربستان مشخص گردیده است(۲۰۱۳ ،global security)
چارت سازمانی ۲ ساختار نیروی زمینی عرستان سعودی
تیپ های دوازده و شش مکانیزه نیروی زمینی عربستان در شهرک نظامی ملک فیصل واقع در منطقه تبوک ، تیپ های ۴ زرهی و ۱۱ مکانیزه در شهرک نظامی ملک عبدالعزیز واقع در منطقه «مشیت خامس»^[۱] ، تیپ های ۲۰ و ۸ مکانیزه در شهرک نظامی ملک خالد واقع در نزدیکی حفرالباطن و تیپ ۱۰ مکانیزه در منطقه شراره^[۲] واقع در نزدکی مرز یمن گسترش یافته اند . فرماندهی هوانیروز نیروی زمینی عربستان در سال ۱۹۸۶ تشکیل شده و دارای بالگردهای Bell 406 و AH-64 می باشد . گارد پادشاهی نیروی زمینی عربستان نیز یک تیپ مستقل است که در نزدیکی شهر ریاض مستقر گردیده و متشکل از سه گردان مجهز به تجهیزات زرهی سبک می باشد ( ۲۰۱۴ ، CSIS)

۱-۵-۲ تجهیزات نیروی زمینی عربستان سعودی

نیروی زمینی عربستان سعودی به انواع تجهیزات زرهی ، توپخانه ای و نفربر تجهیز گردیده و جزءکشورهای برتر منطقه در این زمینه محسوب می گردد . در این بخش انواع تجهیزات نیروی زمینی عربستان به تفکیک مورد بررسی قرار می گیرد .

• تانک های نیروی زمینی عربستان سعودی

نیروی زمینی عربستان بطور عمده دارای سه نوع تانک بشرح جدول ذیل می باشد :
جدول ۴ تانک های نیروی زمینی عربستان

ردیف

نوع تانک

کشور سازنده

تعداد

توضیحات

۱

تانک آبرامز M1A2

آمریکا

۳۷۰

بروزرسانی شده

۲

تانک AMX-30

فرانسه

۱۵۰

متوسط

۳

تانک M60 A3

آمریکا

سطوح خدمات مورد نظر و خدمات مناسب:
یافته­های پاراسورامان و همکارانش (۱۹۹۱)، نشان می­دهدکه انتظارات مشتریان از خدمات در دو سطح مورد نظر و کفایت قرار دارند. خدمت مورد نظر، خدمتی است که مشتریان امیدوارند آن را دریافت کنند. سطوح خدمات مناسب و خدمات مورد نظر، می­توانند تهعدات صریح و ضمنی را که توسط تامین کننده مطرح شده است، چیزهایی که مشتریان از طریق تبلیغات دهان به دهان شنیده­اند و احتمالا تجربه گذشته مشتریان از موسسات مورد نظرشان را منعکس کنند. به عنوان مثال در صنعت هتلداری انتظار گردشگران از یک هتل سه ستاره و یک رستوران پنج ستاره یکسان نیست.
خدمات پیش بینی شده:
سطحی از خدمات است که مشتریان واقعا از تامین کنندگان خدمات انتظار دارند تا طی یک برخورد خدماتی ویژه، آن را دریافت کنند. مثل ارائه سرعت در ارائه خدمات در رستوران­های مک دونالد.
منطقه تحمل پذیری:
ماهیت تفکیک­ناپذیری خدمات باعث می­ شود هر یک از کارکنان از لحاظ ارائه خدمات، متفاوت از دیگری عمل کنند و حتی عملکرد یک کارمند در روزهای مختلف متفاوت باشد. حدی که مشتریان مایل به پذیرش این اختلاف هستند، منطقه تحمل­پذیری نامیده می­ شود. منطقه تحمل­پذیری می ­تواند برای مشتریان خاص، بسته به عواملی مانند رقابت، قیمت یا اهمیت ویژگی­های خدمات معین، افزایش یا کاهش یابد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

شکل ۲‑۱ عواملی که انتظارات خدماتی را تحت تاثیر قرار می دهند (Lovelock & Wright, 2003).
۲-۱-۵- عوامل موثر بر شکل گیری انتظارات گردشگران
هنگامی که مشتریان کیفیت خدمات را ارزیابی می­ کنند، آن را براساس معیارهایی که قبل از تجربه خدمات در ذهن دارند، مورد قضاوت قرار می­ دهند. این معیارهای ذهنی برای قضاوت در مورد کیفیت، پایه ای برای شناخت انتظارات مشتری است. انتظارات اشخاص در مورد خدمات بیشتر از تجربیات قبلی خودشان تاثیر می­گیرد. اگر مشتریان تجربه شخصی لازم را نداشته باشند، ممکن است تجربیات پیش از خرید خود را بر پایه عواملی نظیر تبلیغات دهان به دهان قرار دهند. با گذشت زمان معیارهای معینی برای انتظارات مشتریان از موسسات خدماتی خاص شکل می­گیرد، این معیارها از طریق تجربه مشتری و عوامل تحت کنترل شرکت نظیر؛ تبلیغات تجاری، قیمت گذاری، ظاهر امکانات و کارکنان خدماتی تقویت می­ شود. برای مثال، مشتریان انتظار ندارند که دربان و پیشخدمت یک متل معمولی به آنها خوش آمد بگوید، اما مطمئنا در هتل هیلتون چنین انتظاری را دارند. حتی ممکن است انتظارات بین گروه ­های آماری مختلف ( به عنوان مثال زنان و مردان، پیر و جوان ) متفاوت باشد. بعلاوه، انتظارات حتی از کشوری به کشور دیگر فرق می­ کند. برای نمونه، گرچه ممکن است چند ساعت تاخیر در یونان قابل قبول باشد، اما جدول ساعت راه آهن سوئیس خیلی دقیق است به طوری که اشتباهات به طور ثانیه­ای حساب می­ شود (Lovelock & Wright, 2003).
در این بخش، هدف از این مطالعه به طور کلی معرفی عوامل اصلی ایجاد و شکل گیری انتظارات از یک مقصد گردشگری است. تجربه گذشته^[۲]، ارتباطات خارجی (بین المللی)^[۳]، تبلیغات دهان به دهان^[۴] و تصویر مقصد^[۵] از عوامل اصلی در شکل گیری انتظارات گردشگران است.
یافته­های تحقیق دلبوسکو و همکاران (۲۰۰۹) نشان می­دهد که، مهمترین عوامل شکل گیری انتظارات گردشگران عبارتند از : تجربه گذشته، ارتباطات خارجی (بین المللی)، ارتباطات و تبلیغات دهان به دهان و تصویر قبلی از مقصد. نتیجه گیری­ها و مفاهیم مدیریتی روانشناسی مصرف کننده یکی از زمینه ­های مهم در تحقیقات گردشگری است. در این حیطه از دانش، بررسی انتظارات گردشگران بسیار مهم است، چرا که ممکن است تأثیر قابل توجهی در فرایند تصمیم ­گیری و رفتار گردشگران داشته باشد (Ignacio Rodríguez del Bosque et al., 2009).

اعتماد مشتریان

۱۱۷

۰۵۷/۹۵۳

۷۳۵۳۸/۰

۷۵۵۹/۳

۰۰۰/۰

با توجه به میانگین بدست آمده (۷۵۵۹/۳) نشان دهنده وجود اعتماد مشتریان از کیفیت خدمات وب گاه می باشد(جدول ۴-۶).

۴-۳-۲- آزمون فرضیات تحقیق

۴-۳-۲-۱- آزمون فرضیه اصلی

همانطور که ذکر گردید جهت بررسی ویژگی های تجاری اینترنت و اعتماد مشتریان با توجه به نرمال بودن توزیع داده ها (جدول ۳-۲) از آزمون همبستگی پیرسون استفاده گردید که ارتباط دو متغیر بصورت فرضیات زیر ارائه گردید.
:   بین ویژگی های تجاری اینترنت و اعتماد مشتریان رابطه معناداری وجود ندارد.
:   بین ویژگی های تجاری اینترنت و اعتماد مشتریان رابطه معناداری وجود دارد.
نقیض ادعا ۰= 
ادعا 
برای بررسی این فرضیه از سؤالات ۱ تا ۱۷ پرسشنامه برای برای مولفه ویژگی های تجاری اینترنت و سوالات ۱۸ الی ۲۶ برای مولفه اعتماد مشتریان وب گاه استفاده گردیده است و این فرضیه با بهره گرفتن از آزمون همبستگی پیرسون مورد آزمون قرار گرفته است. نتایج حاصل از این بررسی در جدول ۴-۷ نشان داده شده است.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

جدول ۴-۷: نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون کیفیت خدمات و اعتماد مشتریان

متغیر

اعتماد مشتریان

ویژگی های تجاری اینترنت

همبستگی

^**۷۱۶/۰

سطح معناداری

۰۰۰/۰

حجم نمونه

۱۱۸

جدول بالا نشان می‌دهد که بین ویژگی های تجاری اینترنت و اعتماد مشتریان مشتریان برابر با ۷۱۶/۰ بوده که با توجه به سطح معناداری برآورد شده ( ۰۰۰/۰) در سطح اطمینان ۹۵/۰ درصد می‌توان ادعا کرد که فرض صفر رد و نقیض آن تأیید می‌گردد، یعنی فرض   پذیرفته می‌شود. در نتیجه بین ویژگی های تجاری اینترنت و اعتماد مشتریان رابطه معناداری وجود دارد. یعنی کیفیت خدمات بهتر وب گاه در ایجاد اعتماد مشتریان از اهمیت بسزایی دارد و با ارتقاء ویژگی های تجاری اینترنت ، اعتماد مشتریان نیز ارتقاء خواهد یافت.

۴-۳-۲-۲- آزمون فرضیه فرعی اول

فرضیه اول به بررسی رابطه بین دسترسی سیستم و اعتماد مشتریان می‌پردازد که به منظور آزمون، این فرضیه به صورت فرضیه‌های آماری،   (نشان دهنده ادعا) و   (نشان دهنده نقیض ادعا) تبدیل می‌شود.
:   بین دسترسی سیستم و اعتماد مشتریان رابطه معناداری وجود ندارد.
:   بین دسترسی سیستم و اعتماد مشتریان رابطه معناداری وجود دارد.
نقیض ادعا ۰=  ?
ادعا 

ضریب تبدیل

۱۸/۰ ± ^a ۴۹/۳

۰۹/۰ ± ^b ۱۲/۳

۱۰/۰ ±^c ۷۰/۲

۰۷/۰ ± ^b24/3

۰ تا ۴۲ روزگی

خوراک مصرفی

۰۳/۰ ± ۸۹/۱۳

۰۹/۰ ± ۸۹/۱۳

۱۹/۰ ± ۹۱/۱۳

۱۰/۰ ± ۹۸/۱۳

افزایش وزن

۰۵/۰ ± ^c ۳۷/۴

۰۵/۰ ± ^b ۶۶/۴

۰۱/۰ ± ^a50/5

۰۱/۰ ± ^b ۷۴/۴

ضریب تبدیل

۰۳/۰ ± ^a ۱۸/۳

۰۱/۰ ± ^b ۹۷/۲

۰۲/۰ ± ^c ۵۲/۲

۰۴/۰ ±^b94/2

a-b-c : در هر ستون اعدادی که حروف مشابه ندارند اختلاف معنی دار دارند (P≤۰/۰۵).
۴-۲- پارامترهای بیو‌شیمیایی اندازه گیری شده سرم خون و فاکتورهای خونی
در ۴۲ روزگی خون گیری جهت آنالیز پارامترهای بیو‌شیمیایی سرم خون اقدام گردید و نتایج مربوط به تاثیر سطوح مختلف سیاه‌دانه جیره فاکتورهای خونی در جدول شماره ۴-۲ نشان داده شده است.
میزان کلسترول در تیمار ۲ و ۳ با تیمار شاهد تفاوت معنی داری داشت (۰۵/۰ ≥ p) (نمودار ۴-۸) سطوح بالاتر سیاه‌دانه موجب کاهش کلسترول شده بود. میزان تری گلیسرید در تیمار ۲ نسبت به تیمار شاهد و تیمار ۱ تفاوت معنی داری داشت (۰۵/۰ ≥ p)(نمودار ۴-۹). میزان LDL در تیمار شاهد نسبت به سایر تیمارها تفاوت معنی داری وجود داشت (۰۵/۰ ≥ p) (نمودار ۴-۱۰) سیاه‌دانه موجب کاهش LDL شده بود با توجه به این که LDL برای سلامتی زیان بار است این یک نکته مهم می‌باشد که سیاه‌دانه موجب کاهش آن شده است. میزان VLDL و HDL در بین گروه‌های تیماری تفاوت معنی داری مشاهده نشود (۰۵/۰ ≥ p) .اما میزان HDL در تیمار ۳ از همه تیمارها از نظر عددی بیشترین میزان را داشت (جدول ۴-۲). همانگونه که در جدول ۴-۲ مشاهده می‌گردد نتایج حاصل شده از تأثیر سطوح مختلف سیاه‌دانه بر روی میزان آلبومین و پروتئین تام در بین تیمارها تفاوت معنی داری وجود نداشت (۰۵/۰ ≥ p). اما از نظر عددی بیشترین عدد مربوط به گروه دریافت کننده یک درصد سیاه‌دانه بود. میزان گلبول‌های قرمز در تیمار ۲ و ۳ نسبت به گروه شاهد تفاوت معنی داری را نشان می‌داد (۰۵/۰ ≥ p) (نمودار ۴-۱۱). اما میزان هموگلوبین و هماتوکریت در بین تیمارها تفاوت معنی داری را نشان نداد (۰۵/۰ ≥ p). اما از نظر عددی بیشترین میزان هموگلوبین و هماتوکریت متعلق به تیمار دریافت کننده یک درصد سیاه‌دانه بود (جدول ۴-۲).
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

نمودار ۴-۸ : اثر سطوح مختلف سیاه‌دانه بر کلسترول خون بلدرچین در ۴۲ روزگی
نمودار ۴-۹ : اثر سطوح مختلف سیاه‌دانه بر تری گلسرید خون بلدرچین در ۴۲ روزگی
نمودار ۴-۱۰ : اثر سطوح مختلف سیاه‌دانه بر LDL خون بلدرچین در ۴۲ روزگی
نمودار ۴-۱۱ : اثر سطوح مختلف سیاه‌دانه جیره بر گلبول‌های قرمز خون در بلدرچین در ۴۲ روزگی
جدول ۴-۲ : اثر سطوح مختلف سیاه‌دانه جیره بلدرچین بر فاکتورهای خونی و بیوشیمیای سرم در۴۲ روزگی