}
else
{
//Debugger Detected
}
شکل۴-۵: کد C برای تشخیص FindWindow

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

در این مثال، کد به آسانی به دنبال یک پنجره به نام OLLYDBG می­گردد.
۴-۵- تشخیص رفتار اشکال زدا
بازخوانی این اشکال زدا‌ها می‌توانند برای تنظیم نقطه توقف یا یک گام مستقل در یک پردازش برای کمک به تحلیل­گر بدافزار در مهندسی معکوس استفاده شوند. اگر چه زمانی که این عمل‌ها در یک اشکال زدا اجرا می‌شوند، کد را در پردازش اصلاح می‌کنند. چندین تکنیک ضد اشکال زدایی توسط بدافزار برای تشخیص این رفتار اشکال زدا استفاده می‌شوند: اسکن INT، بررسی‌های مجموعه مقابله‌ای و بررسی‌های زمان.
۴-۵-۱- اسکن INT
INT3 یک وقفه نرم افزاری استفاده شده توسط اشکال زدا‌ها برای جایگزینی یک دستور در یک برنامه در حال اجراست، تا اشکال‌زدا را در تولید یک مکانیزم بر پایۀ تنظیم نقطه توقف فراخوانی کند. Opcade رمزالعمل برای ۰XCC INT3 است. هرگاه از یک اشکال زدا برای تنظیم نقطه توقف استفاده می‌کنید، کد را با وارد کردن ۰XCC اصلاح می‌کند.
علاوه بر دستور INT3، INT immediate می‌تواند هر وقفه‌ای را تنظیم کند، (شامل immediate می‌تواند یک ثبت باشد مانند EAX باشد). دستور INTimmediate از دو رمزالعمل استفاده می‌کند:۰XCDvalue .این رمزالعمل ۲ بایتی کمتر توسط اشکال زدا‌ها استفاده می‌شوند. یک تکنیک ضد اشکال زدایی پردازشی را دارد که کد خود را برای یک اصلاح INT3 با جستجوی کد برای رمزالعم۰XCC اسکن می‌کند، همانطور که در شکل ۴-۶ نشان داده شده است.call $+5
pop edi
sub edi, 5
mov ecx, 400h
mov eax, 0CCh
repne scasb
jz DebuggerDetected
شکل۴-۶: اسکن کد برای نقاط توقف
این کد با یک فراخوانی شروع می‌شود، با یک pop که EIP را در EDI قرار می‌دهد دنبال می‌شود. EDI برای شروع کد تعدیل می‌شود. کد سپس برای بایت‌های ۰XCC اسکن شده است. اگر یک بایت ۰XCC یافت شد، می‌داند که یک اشکال زدا وجود دارد. این تکنیک می‌تواند با بهره گرفتن از نقاط توقف سخت افزار بجای نقاط توقف نرم افزار مغلوب شود.
۴-۵-۲-اجرای حاصل جمع کنترل کد
بدافزار می‌تواند یک حاصل جمع کنترل را در بخشی از کد خود در جهت انجام دادن‌‌ همان هدف بصورت جستجوی وقفه‌ها محاسبه کند. بجای اسکن برای۰XCC، این بررسی به سادگی یک بررسی چرخه اضافی ^[۱۷]یا یک کنترل MD5 از رمزالعمل‌ها را در بدافزار اجرا می‌کند. این تکنیک نسبت به اسکن کردن کمتر استفاده می‌شود، اما‌‌ همان تأثیر را دارد. به دنبال بدافزاری برای تکرار کردن دستورات داخلی خود به همراه مقایسه با مقدار مورد نظر باشید. در این تکنیک می‌توان با بهره گرفتن از یک نقطه توقف سخت افزاری یا با تغییر دستی مسیر اجرا با اشکال زدا در زمان اجرا مقابله کرد.
۴-۶- بررسی های زمان
بررسی‌های زمان یکی از محبوب‌ترین روش‌ها برای بدافزار برای تشخیص اشکال­زداهاست زیرا پردازش‌ها در زمان اشکال زدایی می‌شوند بسیار آهسته‌تر اجرا می‌شود. برای مثال گامی مستقل در یک برنامه در واقع بصورت قابل توجهی سرعت اجرا را نشان می‌دهد.
در اینجا دو راه استفاده از بررسی‌های زمان برای تشخیص یک اشکال زدا وجود دارد:

• • یک نشانه زمان را ثبت کنید، یک جفت عملیات را اجرا کنید، یک نشانه زمان دیگر را در اختیار بگیرید و سپس دو نشانه زمان را مقایسه کنید. اگر تأخیری وجود داشت، می‌توانید حضور اشکال زدا را تصور کنید.

• • یک نشانه زمان را قبل و بعد از یک استثنا بگیرید. اگر پردازش شروع به اشکال زدایی نشده باشد، استثنا به سرعت اداره خواهد شد، اشکال زدا استثنا را بسیار آهسته‌تر اداره خواهد کرد. بطور پیش فرض اکثر اشکال­زدا‌ها نیاز به مداخله انسان برای اداره استثنا‌ها دارند که سبب تأخیرهای زیادی می‌شود. در حالی که بیشتر اشکال زدا‌ها به شما اجازه می‌دهند از استثنا‌ها چشم پوشی کرده آن‌ها را به برنامه انتقال دهید، هنوز تأخیراتی در چنین مواردی وجود دارد.

۴-۶-۱- استفاده از دستور rdtsc
رایج ترین روش بررسی زمان استفاده از دستور rdtsc (opcode 0X0f31) می باشد، که تعداد مراحل تاآخرین راه اندازی دوباره سیستم را بصورت یک مقدار‌ ۶۴بیتی درEDX:EAX قرار می دهد.بدافزار این دستور را براحتی دوباره اجرا میکند و تفاوت میان دوخوانده رامقایسه می کند. شکل۴-۷ یک نمونه واقعی از بدافزار را که از تکنیک rdtsc استفاده می کند نشان می دهد.
rdtsc
xor ecx, ecx
add ecx, eax
rdtsc
sub eax, ecx
cmp eax, 0xFFF (1)
jb NoDebuggerDetected
rdtsc
push eax (2)
ret
شکل۴-۷: تکنیک زمان rdtsc
بدافزار بررسی می‌کند که آیا تفاوت میان دوفراخوانی rdtsc بزرگ‌تر از XFFF0 در (۱) است، اگر زمان زیادی سپری شده باشد جهش شرطی رخ نمی‌دهد. اگر جهش رخ نداده باشد، rdtsc دوباره فراخوانی می‌شود ونتیجه به پشته (۲) می‌رود که سبب بازگشت و جابجایی اجرا به یک مکان تصادفی می‌شود.
۴-۶-۲- استفاده از Qurey PErformance counter و Get tikcount
دو تابع ویندوز رابطه برنامه کاربرد ویندوز همانند rdtscبرای اجرای بررسی زمان ضداشکال زدایی استفاده می‌شوند. این روش تکیه براین حقیقت دارد که پردازنده‌ها شمارشگرانی اجرایی با وضوح بالا دارند که تعداد فعالیت‌های انجام گرفته شده درپردازنده رانگه می‌دارد. Query PErformance counter می‌تواند برای جستجوی دوباره این شمارشگر برای بدست آوردن تفاوت زمان برای استفاده در این مقایسه فراخوانده شود. اگر زمان بسیار زیادی میان دوفراخوانی تلف شود، تصور این است که اشکال زدا در حال استفاده است.
تابع Get tikcount تعداد میلی­ثانیه‌هایی را که در آخرین راه ­اندازی دوباره سیستم سپری می‌شود را باز می‌گرداند. مثالی از Get tick count در عمل در شکل۴-۸ نشان داده شده است.
a = GetTickCount();
MaliciousActivityFunction();

تحقیق عبارت است از بررسی نظام یافته، کنترل شده، تجربی و انتقادی در مورد پدیده ها که روابط احتمالی بین این پدیده ها به وسیله نظریه و فرضیه هدایت می شوند (۲۲). در انجام دادن پژوهش، به منظور کسب شناخت، باید مجموعه ای از گزاره ها (فرضیه یا سؤال های تحقیق) را تدوین کرد، سپس آنها را مورد آزمون قرار داد یا پاسخ آنها را فراهم آورد. این امر، فرایند پژوهش را هدایت کرده و پژوهشگر را در به دست آوردن شناخت یاری می دهد. بر این اساس، روش تحقیق وسیله یا طریقه تعیین این امر است که چگونه یک گزاره تحقیق مورد تأیید قرار می گیرد یا رد می شود. به عبارت دیگر روش تحقیق چارچوب عملیات یا اقدامات جستجو گرانه برای تحقق هدف پژوهش، جهت آزمودن فرضیه یا پاسخ دادن به سؤال های تحقیق را فراهم می آورد (۳۴).

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

معرفی و تبیین مقولاتی نظیر جامعه آماری و نمونه تحقیق، روش های نمونه‌گیری، حصول اطمینان از اینکه نمونه نماینده واقعی جامعه‌ است، ابزارها و روش های گردآوری اطلاعات، اطلاعات کمی و کیفی مورد نیاز در تحقیق، روش های آماری و غیر آماری مورد نیاز در طول انجام تحقیق و نیز روش های تجزیه و تحلیل نتایج می تواند موجب شفاف سازی فرایند تحقیق گردد و انجام این فرایند را تسهیل نماید. این فصل ضمن تبیین روش تحقیق پژوهش حاضر به بررسی ویژگی های آن در قالب جامعه آماری، روش نمونه گیری، حجم نمونه، روش گردآوری داده ها، روش تجزیه تحلیل آماری می‌پردازد.
۳-۲. روش و طرح تحقیق
طرح تحقیق حاضر، غیرآزمایشی(توصیفی) و به لحاظ نوع داده های مورد استفاده در آن، کمی، به لحاظ زمانی مقطعی و به لحاظ هدف کاربردی است. زیرا محقق هیچگونه دستکاری ای در متغیرهای مورد پژوهش نداشته و به توصیف آنچه اتفاق افتاده بسنده کرده است. البته چون داده ها از دو گروه مختلف به دست آمد مقایسه هر یک از ویژگی ها در دو گروه با هم مقایسه شد.
از آنجایی که با بهره گرفتن از پرسشنامه به جمع آوری اطلاعات پرداخته شده است، این پژوهش پیمایشی است. نمونه گیری از مدارس عادی در مناطق مختلف آموزش و پرورش شهر زنجان انجام گرفت. از هر منطقه قسمت های جغرافیایی که سطوح زندگی متفاوتی داشتند انتخاب و از هر قسمت تعدادی مدرسه انتخاب شد.
۳-۳. جامعه و نمونه آماری تحقیق
جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانش آموزان متوسطه دختر تیزهوشان و مدارس عادی شهرستان زنجان که در سال تحصیلی۹۴-۹۳ مشغول تحصیل بودند، که تعداد آنها ۳۰۰ نفر تیزهوش و ۷۵۲۰ نفر عادی بودند، تشکیل می دادند. با توجه به این که در شهر زنجان دو منطقه وجود دارد، هر یک ازمناطق به چهار قسمت تقسیم شد و از هر قسمت دو مدرسه انتخاب واز هریک تعداد مساوی دانش آموز انتخاب شد. نمونه آماری این تحقیق را ۳۰۰ نفر دانش آموز تیز هوش و۳۸۰ نفراز دانش آموزان دبیرستان عادی که بصورت خوشه ای چند مرحله ای گرفته شد، تشکیل می دادند. تعداد نمونه مورد نیاز با بهره گرفتن از جدول مورگان تعیین شد. لازم به توضیح است که دانش آموزان پیش دانشگاهی از هر دو گروه تیزهوشان و عادی حذف شده بودند.
۳-۴. متغیرهای تحقیق
فعالیت بدنی: در تحقیق حاضر میزان فعالیت بدنی با بهره گرفتن از پرسش نامه RAPA ارزیابی می شود.
آمادگی جسمانی: در این تحقیق توان هوازی با تست ۵۴۰ متر، استقامت عضلانی شکم با درازو نشست، استقامت عضلانی کمربند شانه ای با تست کشش بارفیکس و برای میزان انعطاف پذیری از تست انعطاف استفاده شد.
ترکیب بدن: منظور از ترکیب بدنی در تحقیق حاضر در صد چربی و وزن بدون چربی است که با بهره گرفتن از کالیپر و روش سه نقطه ای جکسون و پولاک سنجیده می شود.
۳-۵. ابزار و روش های اندازه گیری
برای اندازه گیری متغیر های این پژوهش ابزار های اندازه گیری مختلفی مورد استفاده قرار گرفتند، این ابزار ها عبارتند از:

1. 1. جهت اندازه گیری وزن آزمودنی ها از ترازوی دیجیتال مارک تفال ساخت فرانسه با دقت ۱/. کیلوگرم استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری قد آزمودنی ها از دیوار مدرج با دقت ۱/. سانتی متر استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری دور کمر و دور باسن از متر نواری پلاستیکی استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری رکوردها در دوی استقامت و درازونشست از کرونومتر Q&Q ساخت چین استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری درصد چربی بدن از دستگاه کالیپر^[۶۱]سیهان ساخت چین استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری انعطاف پذیری از جعبه دستگاه انعطاف استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری استقامت عضلانی کمر بند شانه ای از دستگاه بارفیکس و استقامت عضلانی شکم از تشک درازونشست استفاده شد.

1. 1. جهت اندازه گیری توان هوازی برای آزمون ۵۴۰ متر از یک زمین والیبال استفاده شد.

1. 1. جهت سنجش سطح فعالیت بدنی از پرسش نامه RAPA استفاده شد.

در پژوهش حاضر از ابزارهای مشاهده و پرسش نامه استفاده شده است و چون مشاهده گر و ابزار اندازه گیری برای همه دانش آموزان یکسان انتخاب شده است، می توان گفت که ابزار از اعتماد بالایی برخوردار است. در مورد پرسشنامه نیز این ابزار دارای روایی محتوایی (صوری) بوده و پایایی آن با بهره گرفتن از آزمون کودر-ریچاردسون در حدود ۸۴/۰ برآورد شده که قابل قبول است و می توان گفت که ابزار از ضریب اعتماد بسیار بالایی برخوردار است(۳۴).
۳-۶. شیوه ی اجرا و جمع آوری یافته ها
برای تمهید مقدمات لازم برای انجام پژوهش و برای مراعات مسائل حراستی و اخلاقی ابتدا مجوز لازم از اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان جهت حضور در مدارس برای نمونه گیری اخذ شد و فرم رضایت نامه اولیا جهت انجام پژوهش تکمیل شد و در ادامه با بهره گرفتن از مجوز مربوطه به مدارس مراجعه و فرم ها تکمیل شد (پیوست ۱،۲).
۳-۶-۱. اندازه گیری قد
قد آزمودنی ها با بهره گرفتن از قد سنج دیواری با دقت ۱/۰ سانتی متر اندازه گیری شد. آزمودنی ها بدون کفش و به صورت ایستاده کنار دیواری که قدسنج روی آن نصب شده است، قرار می گرفتند. طوری که پاشنه، پا، باسن، کتف و سر آنها در یک راستا قرار می گرفت. سپس در حالی که رو به رو را نگاه می کردند، در این حالت قد آزمودنی ها بر حسب سانتی متر اندازه گیری و ثبت شد (۵۲).
شکل ۳-۱. اندازه گیری قد
۳-۶-۲. اندازه گیری وزن
جهت اندازه گیری وزن آزمودنی ها از یک ترازوی دقیق دیجیتالی مارک تفال ساخت آلمان با دقت ۱/۰ کیلوگرم استفاده شد. روش اندازه گیری به این صورت بود که آزمودنی ها بدون کفش و با حداقل لباس ممکن برای مدت چند ثانیه روی ترازو قرار می گرفتند و وزن بدن آنها بر حسب کیلوگرم ثبت می شد. معمولأ وزن را دو بار اندازه گیری و میانگین آن دو به عنوان وزن دقیق ثبت شد (۵۲).
شکل ۳-۲. اندازه گیری وزن
۳-۶-۳. نسبت دور کمر به دور لگن (WHR)
یکی از روش های ارزیابی ترکیب بدنی، استفاده از نسبت دور کمر به دور لگن (WHR) است. برای اندازه‌گیری این نسبت، با یک متر پلاستیکی محیط دور کمر که باریک ترین قسمت کمر است اندازه گیری شد و مفصل ران که از پهن ترین قسمت باسن عبور می کند، اندازه‌گیری شده و دور کمر بر باسن تقسیم می‌شود(۵۲).

شکل ۳-۳. اندازه گیری دور کمر شکل۳-۴. اندازه گیری دور لگن
۳-۶-۴. شاخص توده بدنی (BMI)
در این روش که به عنوان استاندارد کاربرد زیادی دارد، وزن به کیلوگرم بر مجذور قد به متر مربع تقسیم می شود (۲۸).
BMI=
۳-۶-۵. درصد چربی بدن
درصد چربی بدن از طریق اندازه گیری ضخامت لایه زیر پوستی چین پوستی سه سر، فوق خاصره و ران با بهره گرفتن از کالیپر سیهان اندازه گیری شد. برای برآورد درصد چربی از نوموگرام و روش سه نقطه ای جکسون و پولاک استفاده شد. تمام اندازه گیری ها در این روش از سمت راست بدن انجام می گرفت. سه عدد بدست آمده از اندازه گیری لایه زیر پوست در نواحی یاد شده با هم جمع گردید و در ستون سمت راست نوموگرام علامت زده شد. سپس با بهره گرفتن از یک خط کش از نقطه علامت زده با ستون سمت چپ یعنی سن آزمودنی خط کشیده شد درصد تخمینی چربی بدن، محل تقاطع خط مذکور با ستون های میانی زنان بدست آمد(۲۹) (پیوست ۴).
شکل ۳-۵. کالیپر
۳-۶-۵-۱. اندازه گیری ضخامت لایه چربی زیر پوستی رانی
نقطه میانی ناحیه فوق خاصره و لبه بالایی کشکک، در سطح قدامی ران در حالتی که آزمودنی ایستاده بود و وزن بدن خود را روی پای چپ انتقال داده و پای راست در حالت آزاد و زانو خم و به صورت معلق روی زمین بود، علامت گذاری و ضخامت لایه چربی زیر پوستی اندازه گیری می شد (۱).
شکل ۳-۶. اندازه گیری ضخامت لایه چربی زیر پوستی رانی
۳-۶-۵-۲. اندازه گیری ضخامت لایه چربی سه سر بازویی
نقطه میانی از فاصله زائده مفصل شانه تا زائده آرنجی، در حالتی که آزمودنی ایستاده، آرنج خود را تا زاویه ۹۰ درجه خم نموده، حد فاصل بین زائده آرنجی توسط متر نواری اندازه گیری شده و نصف این فاصله را علامت گذاشته، سپس فرد دستش را به حالت اول شل و آزاد در کنار بدن رها می نماید و محقق پشت سر فرد ایستاده کالیپر را با دست راست و با انگشت سبابه و شصت دست چپ یک سانتی متر بالای علامت و میزان چین پوستی سه سر را اندازه گیری می نماید (۴۸).
شکل۳-۷. اندازه گیری ضخامت لایه چربی سه سر بازویی
۳-۶-۵-۳. اندازه گیری ضخامت لایه چربی فوق خاصره ای
درست بالای تاج خاصره استخوان حرقفی سمت راست در خط قدامی زیر بغلی را علامت گذاری شد. چین پوستی خلفی و فوقانی محل علامت گذاری شد را نیشگون گرفته شد. شکاف طبیعی چین پوستی معمولا به صورت زاویه دار از تاج به سمت ناف می باشد. نوک های کالیپر را در عرض محور طولی چین مورب قرار گرفته شد. به منظور پایایی و روایی کار اندازه گیری ها در یک زمان از روز انجام شد (۱).
شکل۳-۸. اندازه گیری ضخامت لایه چربی فوق خاصره ای
۳-۶-۶. اجرای آزمون انعطاف پذیری
برای اندازه گیری انعطاف پذیری، آزمودنی ها مورد نظر در روی زمین نشسته به طوری که پاها کاملا کشیده شده باشد. نیمکتی را در مقابل او به پهلو قرار داده و کف پاها با سطح نیمکت تماس پیدا می کند. سپس خط کش را طوری روی نیمکت قرار دادیم که نقطه ۱۵ سانتی متری آ ن در لبه سطح نیمکت قرار گرفته و صفر آن به طرف خود فرد مورد آزمایش قرار گیرد. انتهای انگشتان وسط دست های شخص در حالی که حداکثر سعی خود را در خم کردن بدن و دور کردن دست ها بر روی خط کش اندازه گیری و نقطه مشخص شده را با واحد سانتی متر ثبت شد.
شکل۳-۹. اجرای آزمون انعطاف پذیری
۳-۶-۷. اجرای آزمون کشش بارفیکس خوابیده
برای اجرای این آزمون آزمودنی به پشت زیر بارفیکس دراز می کشد، بطوری که شانه های او زیر میله ی بارفیکس قرار بگیرد. او سپس دست های خود را با کف دست های باز به سمت بالا آورد. سپس آزمودنی میله ی بارفیکس را گرفت و تنه و پاهای خود را از زمین جدا کرد. در این حالت فقط

مأخذ: (امین صالحی،­۱۳۸۷: ۱۷)
۲-۵-۴. شاخص­ های کمی و کیفی واحد مسکونی:
وضع کنونی مسکن در هر شهر نتیجه یک روند تکاملی است. همه بناها و واحدهای مسکونی شهر در یک زمان ساخته نشده­اند، بلکه نتیجه ساخت و ساز چندین دهه گذشته می­باشند(توفیق، ۱۳۷۰: ۹۰). بنابراین برای دستیابی به وضعیت مسکن در هر شهری بررسی دوره­ های مختلف تکاملی شهر الزامی است. برای همین به شاخص­ های احتیاج است که وضعیت مسکن و تحول آن را در هر دوره نشان دهد. بررسی شاخص­ های کمی و کیفی مسکن یکی از ابزارها و شیوه ­های شناخت ویژگی مسکن به شمار می رود که می توان به کمک آن پارامترهای موثر در امر مسکن را شناخت و هر گونه برنامه­ ریزی و تصمیم گیری در مورد مسکن را تسهیل نمود(ملکی، ۱۳۸۲: ۶۰). به طور کلی شاخص­ های مسکن را می­توان در دو گروه عمده تقسیم بندی کرد:
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

شاخص­ های کمی واحد مسکونی: برای سنجش میزان ازدحام جمعیت و یا کمیت مسکن به بررسی شاخص های زیر پرداخته می­ شود؛

1. 1. تراکم نفر در واحد مسکونی: میزان تراکم نفر در واحد مسکونی یکی از شاخص­ های عمده سنجش سطح زندگی محسوب می­ شود. این شاخص نشان دهنده نسبت نفر در واحدهای مسکونی (P/H) می­باشد.

1. 1. تراکم خانوار در واحد مسکونی: این شاخص به عنوان یکی از مهمترین شاخص­ های بررسی کمی مسکن نشان دهنده تعداد خانوار در مقابل هر واحد مسکونی است.

1. 1. متوسط اتاق در واحد مسکونی؛

1. 1. اتاق برای هر خانوار: این شاخص یکی از شاخص­ های تراکم در واحد مسکونی است.

1. 1. تراکم نفر در واحد مسکونی: این شاخص تعداد افراد را در مقابل هر اتاق نشان می­دهد. این نسبت غالبا بزرگتر از ۱ است و هر چه اندازه آن کوچکتر شود نشانه استقلال بیشتر افراد خانوارها در داخل واحد مسکونی است. این شاخص یکی از شاخص­ های مهم سنجش کیفیت زندگی محسوب می­ شود که توسط کمیته بحران جمعیت سازمان ملل به کار گرفته می­ شود(آسایش، ۱۳۷۵: ۶).

1. 1. تراکم خانوار در اتاق: این شاخص به صورت H/R (خانوار بر اتاق) محاسبه می­ شود و میزان آن هر چه به صفر نزدیک­تر باشد، نشان دهنده وضعیت خوب خانوارها در تصاحب تعداد اتاق است.

1. 1. کمبود واحد مسکونی: این شاخص درصد کمبود و میزان عرضه مسکن را نشان می­دهد.

1. 1. نسبت رشد خانوار به واحد مسکونی: در بررسی وضعیت مسکن و تعیین میزان کمبود آن، بررسی روند رشد جمعیت و متعاقب آن افزایش تعداد خانوار مهمترین عامل محسوب می شود. برای سنجش عرضه واحدهای مسکونی با افزایش تعداد خانوار در یک دروه معین می­توان از نسبت زیر استفاده کرد:

H75-h65) / (H75-H65))
در این رابطه H تعداد واحد مسکونی و h تعداد خانوار است.
هرگاه اندازه این شاخص مساوی یا کمتر از یک باشد نشانه آن است در دوره معین افزایش تعداد مسکن از افزایش تعداد خانوار بیشتر بوده و در نتیجه از کمبود مسکن کاسته شده است و هر گاه اندازه این شاخص بزرگتر از یک باشد کمبود مسکن ثابت مانده و یا افزایش یافته است(دهقان، ۱۳۸۰: ۷۹).
شاخص­ های کیفی واحد مسکونی: مسکن نقش با اهمیتی در ثبات خانواده، رشد اجتماعی و اقتصادی و بالابردن ضریب ایمنی افراد و خصوصا ارتقای فرهنگی و آرامش روحی اعضای خانواده دارد و به نوبه خود در کل سیستم شهری نیز تاثیر می گذارد(آسایش، ۱۳۸۰: ۶۷). کیفیت مسکن از طریق تعداد تسهیلات و امکانات موجود در واحدهای مسکونی، نحوه تصرف، میزان دوام و همچنین عمر آن می­توان اندازه گیری نمود.

1. 1. تسهیلات و امکانات مسکن: تسهیلات عمده مسکن یکی از شاخص­ های اصلی سنجش سطح زندگی محسوب می­ شود که توسط کمیته بحران جمعیت برای سنجش کیفیت در کلان شهرهای جهان به کار برده می­ شود که شامل امکانات و تسهیلاتی همچون برق، تلفن، آب لوله کشی، گاز لوله کشی، کولر، دستگاه حرارت مرکزی، دستگاه برودت مرکزی، آشپزخانه، حمام و دستشویی و.. می باشد.

1. 1. نحوه تصرف در واحد مسکونی: برای مردم ما مالکیت زمین و خانه بیش از آنکه معنای ماوا و سرپناه داشته باشد تصور امنیت و ثبات را به همراه دارد و فقدان آن به معنای رها بودن در خلاء است و بی هویتی را با خود به همراه دارد.

1. 1. میزان دوام

1. 1. عمرمتوسط (زیاری و زرافشان، ۱۳۸۵: ۸۱).

۲-۶. رویکردهای نظری
۲-۶-۱. رویکرد رضایت­مندی و متغیرهای ارزیابی آن
رویکردهای مختلفی برای بررسی کیفیت محیط­های مسکونی وجود دارد که هر یک منتج از یک حوزه علمی خاص مانند انسان شناسی، معماری، اقتصاد، طراحی محیطی، جغرافیا، روان شناسی، جامعه شناسی و حاصل کاربرد مفاهیم و بسط موضوعات مربوط به آن افق فکری است(Ge and Hokao: 200). با وجود این مروری بر متون نظری و پژوهش­های انجام شده در زمین کیفیت محیط های مسکونی نشان دهنده تأکید اکثر محققان بر نظریه رضایت­مندی سکونتی به عنوان رهیافتی مناسب و کار آمد در سنجش میزان کیفیت محیط است. یک محیط مسکونی با کیفیت القاکننده احساس رفاه و رضایت مندی به ساکنان از راه خصوصیات کالبدی، اجتماعی یا نمادین است(Van Poll, 1997: 17). کیفیت محیط مسکونی مفهومی واجد ارزش ذهنی محسوب می­ شود. این ارزش به واسطه ارزش محیط مسکونی که در بردارنده ویژگی­های اساسی مانند رضایت مندی فردی از مسکن، محله و همسایگان است تعیین می­ شود. به این ترتیب ارزش ذهنی کلی محیط مسکونی، معادل مجموع ارزیابی­های صورت گرفته از ویژگی­ها و مؤلفه­ های سازنده محیط است(Van Poll, 1997: 29-30). انتخاب این رویکرد از سوی محققان برجسته ای مانند جلینکو ا^[۸] و پیکک^[۹] (۱۹۸۴)، گروبر^[۱۰] و شلتون^[۱۱]( ۱۹۸۷) و ها^[۱۲] و وبر^[۱۳] (۱۹۹۴) برای انجام پژوهش­های متمرکز بر سنجش کیفیت محیط سکونت را می توان دلیل دیگری بر کارایی و مطلوبیت رویکرد یاد شده در تحقق اهداف تحقیق حاضر دانست. به طور کلی نظریه رضایتمندی سکونت به منظور تعیین یک چهارچوب راهنما برای شناخت خصوصیات ساختاری خانوارها و بافت محل سکونت آنها اعم از خانه و محله که بر جوانب گوناگون رضایت مندی تأثیرگذار است، به کار می­رود(Galster and Hesser: 1981). رضایت­مندی سکونتی از آن جا که بخشی از حوزه رضایت­مندی از زندگی در معنای عام محسوب می­ شود، یکی از موضوعات بسیار مطالعه شده در زمینه محیط مسکونی محسوب می­ شود(Ge and Hokao: 200).
این مفهوم بنا به تعریف گلستر^[۱۴] عبارت است از شکاف قابل مشاهده بین آمال و نیازهای ساکنان و واقعیت موجود بستر سکونتی آنها(Varady and Preiser, 1998). در تعریفی دیگر، رضایتمندی سکونتی^[۱۵] معادل میزان رضایت تجربه شده فرد یا عضو ی از یک خانواده از موقعیت سکونتی فعلی خود محسوب شده است(McCray and Day, 1997).
همچنین رضایتمندی سکونتی به عنوان احساس رضایت حاصل از دست پیدا کردن فرد به آمال و نیازهای سکونتی خویش تعریف شده و به عنوان شاخصی مهم به روش های مختلف به وسیله برنامه ریزان، معماران، توسعه گران و سیاست گذاران به کار می­رود(Abdul Mohit and et.al, 2010). در مجموع این مفهوم نشانه­ای مهم مبنی بر وجود ادراک­های مثبت ساکنان نسبت به کیفیت زندگی خویش تلقی می­ شود. در طول زمان، بسیاری از محققان خود را وقف مدل سازی و ارزیابی رضایت مندی سکونتی به عنوان یک شاخص کیفیت محیط سکونت کرده ­اند(Jen Tu and Ting Lin, 2008).
از جمله مدل های ارائه شده از سوی محققان درباره پژوهش درباره رضایت مندی می توان به مدل آمر یگو^[۱۶] و آراگونس^[۱۷] (۱۹۹۷) اشاره کرد که رویکردی روش شناختی و تئوریک در زمینه مطالعه رضایت­مندی سکونتی و دیدگاهی کلی درباره تعامل مردم و محیط مسکونی ارائه دادند. آمریگو ((۲۰۰۲ چهارچوبی برای رویکرد روان شناسانه به بحث رضایت مندی سکونتی بنیان گذاشت. اسمیت^[۱۸] ۱۹۹۷)) به عناصر کالبدی که در شکل گیری کیفیت یک محله مؤثرند، پرداخت و چهارچوبی برای فهم ارتباط متقابل کیفیت یک محیط شهری و فرم کالبدی آن ایجاد کرد. هدف از این کار، از بین بردن شکاف موجود بین تحقیق و طراحی و ایجاد ارتباط بین این دو در چهارچوبی جامع بود .کمپ^[۱۹] (۲۰۰۳) یک چهارچوب مفهومی میان رشته­ای در ارتباط با کیفیت محیط و کیفیت زندگی با هدف بهبود فر ایند توسعه شهر، ارتقای کیفیت محیط و رفاه انسانی ایجاد کرد. شماری از مدل­ها نیز در پی تبیین پیوند درونی متغیرهای محیط مسکونی و رضایت­مندی ادراک شده هستند. ون پل^[۲۰] (۱۹۹۷) ناسایی و تحلیل منابع سر و صدا در محیط های مسکونی شهری پرداخت. بونا ئیتو^[۲۱] و بونس^[۲۲] ۱۹۹۹)) یافته­های برنامه انسان و کره زمین یونسکو را منتشر کردند. این برنامه علاوه بر آزمون تجربی مدل­های تئور یک، ابزاری برای سنجش کیفیت ادراک شده محیط مسکونی ارائه کرد که به معماران در باز طراحی محیط­های شهری کمک می کند. بونائیتو(۲۰۰۳) دو ابزار متفاوت برای سنجش کیفیت تعامل بین ساکنان و محلات آن­ها ارائه کرد. این ابزارها از ۱۱ مقیاس اندازه گیری کیفیت ادراک شده محیط محلات شهری و یک مقیاس اندازه گیری تعلق محله­ای تشکیل می­شدند. مارانس^[۲۳] ((۲۰۰۳ نیز شاخص­ های عینی و ذهنی سنجش کیفیت زندگی محله­ای را تبیین کرد. مروری بر مدل­های گوناگون که از دریچه نظریه رضایت­مندی سکونتی به بحث در باب کیفیت محیط سکونت پرداخته­اند، میتواند در شناخت زوایای این مفهوم و متغیرهای تأثیر گذار بر آن راهگشا باشد. در نگاهی کلی معیارهای تعیین کننده رضایت­مندی سکونتی ر ا می­توان در قالب نمودار شکل (۲-۳)، نشان داد.

شکل (۲-۳): متغیرهای موثر بر رضایت مندی سکونتی (رفیعیان و همکاران، ۱۳۸۹: ۷۱).
به استناد آنچه که در ادبیات موضوع مورد بحث به آن اشاره شده، رضایت مندی سکونتی متأثراز طیف گسترده­ای از شرایط ادراک شده عینی و ذهنی است. این مفهوم دارای، ماهیتی مرکب و نمایانگر رضایت فرد از واحد مسکونی، محله و ناحیه سکونتی اوست برای تعیین یک چهارچوب راهنما جهت رضایت­مندی سکونتی شناخت خصوصیات ساختاری خانوارها و بافت محل سکونت آ نها اعم از خانه و محله که بر جوانب گوناگون رضایت مندی تاثیر گذار است، به کار می­رود. در شکل (۲-۴) مدل رضایت­مندی از واحدهای مسکونی ارائه شده است.
مشخصه­های عینی رضایت مندی مسکونی
ویژگی­های شخصیتی
مشخصه­های ذهنی رضایت مندی

۱٫۹۹

۲٫۳۱

۲٫۸۱

۳

۲٫۲۴

۲٫۸۳

۳٫۲۶

۴

۲٫۲۲

۲٫۶۲

۲٫۸۳

شکل ۴–۷٫ روند تغییرات مقاومت کششی با درصد نانو سیلیس
۴-۲-۲-۲٫ آزمایش مقاومت کششی غیرمستقیم برای طرح اختلاط­های حاوی میکروسیلیس (۵ و۶)

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

در این حالت طرح اختلاط، میکروسیلیس به مخلوط اضافه شده است و این حالت، با طرح اختلاط مرجع مقایسه می شود. طرح اختلاط­های شماره ۵ و۶ از این ردیف با طرح اختلاط ۱ مقایسه گردیده است. نتایج آزمایش مقاومت کششی غیر­مستقیم برای این ردیف طرح اختلاط در جدول ۴-۵ آورده شده است.
با توجه به شکل ۴–۱۰ و جدول ۴–۵ مشخص میشود که افزودن میکروسیلیس باعث افزایش مقاومت کششی می شود، اما این افزایش مقاومت در کوتاه مدت زیاد قابل توجه نیست و در دراز مدت به وضوح دیده می شود؛ زیرا فعالیت پوزولانی و سرعت واکنش میکروسیلیس در مقایسه با نانوسیلیس به خاطر سطح مخصوص کمتر میکروسیلیس نسبت به نانوسیلیس بسیار پایین است.
همانطور که از شکل ۴–۱۰ دیده می شود نمودار تغییرات مقاومت کششی برای نمونه هایی که ۷ روزه مورد آزمایش قرار گرفتند با شیب ملایمی همراه است، یعنی آهنگ افزایش مقاومت کششی پایین است اما این نمودار برای نمونه هایی که ۲۸ روزه و مخصوصاً ۹۰ روزه تست شده اند با شیب تندتری همراه است، یعنی آهنگ افزایش مقاومت کششی با گذشت زمان افزایش می یابد. برای مثال مقاومت کششی ۷ روزه برای نمونه حاوی ۲ درصد نانوسیلیس با توجه به جدول ۴–۴ برابر MPa 99/1 است در حالی که این مقدار برای نمونه حاوی ۵/۷ درصد میکروسیلیس در ۷ روز برابرMPa 64/1 است که نشان از تأثیر خیلی زیاد نانوسیلیس بر خواص مکانیکی بتن در کوتاه مدت است، زیرا ذرات نانوسیلیس به خاطر داشتن سطح مخصوص بسیار زیاد با هیدروکسیدکلسیم آزاد شده ناشی از عملیات هیدراسیون سیمان با آب به شدت واکنش داده و ژل سیلیکات کلسیم هیدراته شده (C-S-H) تولید می کند که عامل اصلی استحکام بتن و چسبندگی آن با سنگدانه هاست. در حالی که همین واکنش در مورد میکروسیلیس هم صادق می باشد اما در بلند مدت این امر اتفاق می افتد. بنابر این مزیت عمده استفاده از نانوسیلیس در بتن نسبت به میکروسیلیس دستیابی به خواص مطلوب و مورد نظر در کوتاه مدت است.
جدول ۴–۵٫ نتایج آزمایش مقاومت کششی غیر­مستقیم برای طرح اختلاط­های حاوی میکروسیلیس

(MPa) مقاومت کششی

شماره طرح اختلاط

۹۰ روزه

۲۸ روزه

۷ روزه

۲٫۱۹

۱٫۹۵

۱٫۵۱

۱

۲٫۵۳

۲٫۲۹

۱٫۶۴

۲

۳٫۰۷

۲٫۵۸

ثبات محیط
شکل۲-۱۰- ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک (راو^۱، ۱۹۸۲)
۲-۱۲-۵-۱ تهیه ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک(SPACE)
ماتریس ارزیابی موقعیت واقدام استراتژیک به استراتژیست ها این امکان را می دهد تا به طور خلاصه وضعیت استراتژی ها را در یک بردار نشان دهند.
برای تهیه این ماتریس باید به طریق زیر عمل کرد:

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۱- برای تهیه این ماتریس، متغیرهایی را باید انتخاب کرد که معرف توان مالی، مزیت رقابتی، ثبات محیط و قدرت صنعتی باشند.
۲- به متغیرها،دامنه نمره های۱ ± تا ۶± داده شود.با تشکیل دو بازوی FS وIS بدترین آنها را با نمره۱+ و بهترین آنها را با ۶+ نشان می دهیم. سپس دو بازویES وCA را به این صورت که بهترین آنها نمره۱- و بدترین آنها نمره ۶- دارد، انتخاب می شود.
۳- میانگین نمره هایFS،IS ، ES و CA را روی ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک قرار داده شود.
۴- با جمع کردن نمره های موجود روی محورهای X، نقطه متعلق به محورX ها مشخص می شود و با جمع کردن نمره های موجود روی محورهای Y، نقطه متعلق به این محور تعیین می شود. حال این دو نقطه، مختصات نقطه ای را در یکی از چهار ربع محورهای مختصات نشان می دهند که از مبدا به این نقطه، خطی
رسم می شود. نیم خط حاصل نوع استراتژی را نشان می دهد که سازمان می تواند از آن استفاده کند.

1. 1. Rowe et AL

بسته به این که شرکت در چه موقعیتی قرار گیرد، چهار استراتژی تهاجمی، محافظه کارانه، تدافعی و رقابتی پیشنهاد می‌شود، پس از آن باید یکی از چهار نوع استراتژی را در مقابل رقبا انتخاب کرد(قارکزلیان، ۱۳۸۴؛ حمیدی زاده، ۱۳۸۸؛ نبردی^۱، ۲۰۰۰؛ دیوید، ۱۹۹۹).
هر عامل در ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک (SPACE) می تواند به سرعت مورد قضاوت قرار گیرد، اما مزیت آن در بررسی تمام جزئیات آن است. عوامل زیادی وجود دارد که میتوان مطرح کرد و هر صنعت زمینه های کلیدی خودش را دارد که باید در ارزیابی تفصیلی ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک (SPACE) در نظر گرفته شود(شجاعی و همکاران، ۱۳۹۱؛ بافنده زنده و همکاران، ۲۰۱۲).
۲-۱۲-۵-۲ بررسی متغیرهای ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک (SPACE)
در ادامه عواملی مطرح شده است که در یک تحلیل ماتریس ارزیابی موقعیت و اقدام استراتژیک (SPACE) لازم است مورد توجه قرار گیرند.
- توان مالی
بررسی نسبتهای مالی یکی از مهمترین ابزارهای تحلیل گری مالی برای ارزیابی وضعیت و عملکرد شرکت هاست.
توان مالی با نمره ی۶ (زیاد) تا نمره ی۱ (کم) در ماتریس تحلیل SPACE امتیاز داده می شود و امتیاز زیاد، خوب است و امتیاز کم نشان دهنده ی ضعف عوامل مالی است. بر طبق ماتریس ارزیابی اقدام و موقعیت استراتژیک، متغیرهای ذیل باید برای تعیین توان مالی مورد بررسی قرار گیرند:
- بازده سرمایه
در بین نسبتهای سودآوری به عنوان نمادی از کارایی عملیاتی شرکتها نسبت بازده سرمایه از اهمیت زیادی برخوردار است و به صورت زیر به دست می آید:
سود قبل از کسر مالیات
= بازده سرمایه
مجموع دارایی ها
- اهرم مالی
نسبت های اهرم مالی میزان کلی بدهی های شرکت را اندازه می گیرند. نسبت های مزبور منعکس کننده توانایی شرکت برای پاسخگویی به تعهدات کوتاه مدت و بلند مدت هستند.
۱٫Nabradi
مهمترین نسبت های اهرمی عبارتند از نسبت بدهی و نسبت کل بدهی ها به حقوق صاحبان سهم که بصورت زیر محاسبه می شوند:
جمع بدهی ها
= نسبت بدهی
جمع دارایی ها
حقوق صاحبان سهام
= نسبت بدهی به حقوق صاحبان سهام
جمع بدهی ها
- نسبت فعالیت
این نسبت نشان می دهد که سازمان تا چه اندازه از منابع خود به شیوه ای اثربخش استفاده می نماید و یکی از شاخص های آن متوسط وصول مطالبات است که شامل میانگین مدت زمانی است که شرکت می تواند مطالبات ناشی از فروش های نسیه را وصول نماید.
- قدرت نقدینگی
نشان دهنده توانایی شرکت در بازپرداخت بدهی های جاری و کوتاه مدت است و انواع آن عبارتند از: نسبت جاری و نسبت آنی که از روابط زیر بدست می آیند(دیوید، ۱۹۹۹) :
دارایی های جاری
= نسبت جاری
بدهی جاری
موجودی کالا- دارایی های جاری
= نسبت آنی
بدهی های جاری
- سرمایه در گردش